powrót na stronę główną

powrót do WYBORU PRZEDMIOTÓW

Edukacja wczesnoszkolna klasa III

CZAS REALIZACJI: od 22 do 25 czerwca 2020 r.

• Co to jest język oficjalny i nieoficjalny: zeszyt ćwiczeń s.75-76; powtarzamy części mowy: zeszyt ćwiczeń s.77.

• Bezpieczeństwo zachowania się na podwórku: zeszyt ćwiczeń s.78-79, rozwiąż test, a dowiesz się czy wiesz jak uniknąć niebezpieczeństw.

• To umiemy: zeszyt ćwiczeń s.80-81.

• Spędzamy czas na sportowo: zeszyt ćwiczeń s.82-83. Czy jesteś prawdziwym sportowcem?: zeszyt ćwiczeń s.84-85.

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 15 do 19 czerwca 2020 r.

• Wakacyjne plany- podręcznik s.84-85, przeczytaj wiersz, zastanów się i odpowiedz jakich znaków brakuje w zapisie wiersza, pomocne będzie zad.1,s.85; zeszyt ćwiczeń s.65.

• Czas wakacji- zeszyt ćwiczeń s.66-67, przeczytaj tekst piosenki, obejrzyj ilustrację, podpisz nazwy instrumentów muzycznych.

• Rozwiązywanie zadań- podręcznik s.86; zeszyt ćwiczeń s.68.

• Rozwiązywanie zadań typu logicznego- podręcznik s.87.

• Co nas czeka w czwartej klasie?- podręcznik s.88-89- przeczytaj tekst, zad.5,s.89-napisz w zeszycie; ćwiczenia interpunkcyjne- zeszyt ćwiczeń s.69.

• Piszemy opowiadanie na podstawie historyjki obrazkowej- zeszyt ćwiczeń s.70-71.

• Rozwiązujemy zadania- zeszyt ćwiczeń s.73-74.

• Wykonaj obraz trójwymiarowy według instrukcji w zeszycie ćwiczeń s.74.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 1 do 5 czerwca 2020 r.

• Sprawdź swoją spostrzegawczość: podręcznik zad.1,2,3,s.69; zeszyt ćwiczeń s.52-53.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.70-71- przeczytaj opowiadanie , odszukaj wyrazy z trudnością ortograficzną s.71, ułóż z nimi zdania i zapisz w zeszycie.

• Liczebniki: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,s.54.

• Przypominamy poznane znaki muzyczne: zeszyt ćwiczeń s.55.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.72; rozwiąż test, a dowiesz się czy jesteś telemaniakiem- s.73.

• Liczebniki: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.56.

• Rozwiązywanie zadań: podręcznik s.75; zeszyt ćwiczeń s.57,58,59.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.76-77- opowiadanie , odszukaj wyrazy z trudnością ortograficzną s.77, ułóż z nimi zdania i zapisz w zeszycie.

• Ćwiczenia ortograficzne: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.60, rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 3 czerwca.

Z okazji Twojego święta życzę Ci duuużo radości i słońca. Ciesz się każdym dniem, poznawaj nowych przyjaciół, baw się. Dzieciństwo jest najpiękniejszym czasem, więc nie marnuj go na smutki :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 25 do 29 maja 2020 r.

• Praca plastyczna- zrób laurkę dla mamy z okazji Dnia Matki, napisz życzenia.

• Wielkie Pytanie: podręcznik s.52-53,przeczytaj wiersz, odpowiedz ustnie na pytania:1,2,3,4,5,6,s.53, a na pytanie 7 odpowiedzi napisz w zeszycie.

• Rozwiązywanie zadań: podręcznik zad.1,s.54 rozwiąż w zeszycie, zad.2,3,s.54 rozwiąż ustnie; zeszyt ćwiczeń s.43.

• Rozwiązywanie zadań: podręcznik s.55 –zadania przeanalizuj ustnie; zeszyt ćwiczeń zad.1,s.44.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.56-57; zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,4,s.45.

• Praca plastyczna-,, Kim będę, gdy dorosnę?”- malowanie farbami, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 27 maja.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.58-59, zastanów się i odpowiedz w zeszycie na pytanie: Co to jest tolerancja?

• Konwencja o prawach dziecka: podręcznik s.60-przeczytaj jakie masz prawa, s.61- obejrzyj zdjęci i zastanów się jakie prawa dzieci zostały złamane.

• Rozwiązywanie zadań: podręcznik zad.1,2,3,4,5,6,7,s.62- właściwe odpowiedzi zapisz w zeszycie, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 28 maja. Możesz to zrobić tak, np.:zad.1-d; zeszyt ćwiczeń s.46-47- dla chętnych.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.64-65; zeszyt ćwiczeń s.48.

• Zośka- uszyj zabawkę według instrukcji- zeszyt ćwiczeń s.49.

• Jak dbać o swoje bezpieczeństwo?: podręcznik s.66-67- przeczytaj wiersz na glos, powtarzający się wyraz ,,NIE”- krzyknij.

• Ćwiczenia ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s.50-rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 28 maja.

• Liczby i ich nazwy: podręcznik s.68- zadania przeanalizuj i rozwiąż ustnie; zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,4,s.51.

• Czytaj codziennie na głos osobie dorosłej. Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 18 do 22 maja 2020 r.

• Rodzaje środków transportu- transport samochodowy: podręcznik s.34-35. Zapamiętaj na jakie trzy rodzaje dzielimy transport (lądowy, wodny, powietrzny);

• zasady zachowania się w publicznych środkach transportu: zeszyt ćwiczeń s.26-27.

• Ćwiczenia gramatyczno-ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s.26.

• Liczby do 10 000: podręcznik s.36-37- ustnie przeanalizuj zadania; zeszyt ćwiczeń s.29,30.

• Środki transportu kolejowego: podręcznik s.38-39; zeszyt ćwiczeń s.31.

• Ćwiczenia gramatyczno-ortograficzne: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.32.

• Transport wodny- morski: podręcznik s.40-41- przeczytaj tekst; wielcy polscy żeglarze: podręcznik s.34. Zapamiętaj co to jest transport morski.

• Transport wodny- śródlądowy: podręcznik s.42-43- przeczytaj tekst. Zapamiętaj co to jest transport śródlądowy.

• Ćwiczenia gramatyczno-ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s.35.

• Liczby do 10 000: podręcznik s.44- ustnie przeanalizuj zadania; zeszyt ćwiczeń s.36.

• Zwierzęta i rośliny wodne: podręcznik s.46-47; zeszyt ćwiczeń zad.3,s.39; zad.2,s.38

• rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 20 maja.

• Liczby do 10 000: podręcznik s.45- ustnie przeanalizuj zadania; zeszyt ćwiczeń s.37, zad.3,4,5,s.37 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 22 maja.

• Tajemnicze akwarium- wykonaj zgodnie z instrukcją: zeszyt ćwiczeń s.40, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 22 maja.

• Transport powietrzny: podręcznik s.48-49.

• Napisz opowiadanie o wyprawie profesora Zaradnego na podstawie komiksu: podręcznik s.50. Pamiętaj o wyróżnieniu akapitami wstępu, rozwinięcia i zakończenia. Opowiadanie napisz w zeszycie, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 22 maja.

• Mnożenie i dzielenie liczb w zakresie 10 000: podręcznik zad.2,s.51- rozwiąż w zeszycie.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 11 do 15 maja 2020 r.

• Pojezierze Pomorskie i Pojezierze Mazurskie: podręcznik s.18-20- przeczytaj uważnie tekst, zapamiętaj nazwy pojezierzy, poszukaj ich na mapie, wskaż największe miasta, rzeki i jeziora znajdujące się w tych krainach geograficznych.

• Liczba towaru, cena i koszt: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.14. Proszę zapoznać się z zadaniami w podręczniku na s. 21, to ułatwi rozwiązanie zadań w zeszycie ćwiczeń.

• Niziny: podręcznik s.22-24- przeczytaj uważnie tekst, zapamiętaj nazwy wyżyn, poszukaj ich na mapie, wskaż największe miasta, i rzeki znajdujące się w tych krainach geograficznych;

• zeszyt ćwiczeń s.15.

• Rozwiązywanie zadań: zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,4,s.18; zad.5,s.18 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 13 maja.

• Wyżyny: podręcznik s.26-27- przeczytaj uważnie tekst, zapamiętaj nazwy wyżyn, poszukaj ich na mapie, wskaż największe miasta, i rzeki znajdujące się w tych krainach geograficznych.

• Ćwiczenia ortograficzne; zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.20.

• Wyrażenia dwumianowane: podręcznik s.28;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,4,5s.21.

• Pomysłowa kąpiel Gapiszona: podręcznik s.29. Obejrzyj komiks, przeczytaj na pierwszym obrazku co myśli Gapiszon.

• Napisz w zeszycie opowiadanie o kąpieli Gapiszona, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 14 maja. Możesz skorzystać z planu: Pamiętaj o wstępie, rozwinięciu i zakończeniu. Przypominam, że wyróżniamy te części akapitami.

1. Dokąd i w jakim celu poszedł Gapiszon?

2. Dlaczego nie wykąpał się w stawie?

3. Co Gapiszon zabrał do domu?

4. Jak chłopiec wykorzystał tatarak?.

• Góry: podręcznik s.30-32- przeczytaj uważnie tekst, zapamiętaj nazwy największych pasm górskich, poszukaj ich na mapie, wskaż największe miasta, i rzeki znajdujące się w tych krainach geograficznych.

• Obliczenia zegarowe: zeszyt ćwiczeń zad.2,s.25.

• Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100. Ćwicz czytanie, czytając codziennie na głos osobie dorosłej.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego, religii i wychowania fizycznego znajdują się w zakładkach  JĘZYK ANGIELSKI    RELIGIA   WYCHOWANIE FIZYCZNE

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 4 do 8 maja 2020 r.

• Konstytucja 3 Maja: podręcznik, s.2-3-przeczytaj tekst.

• Napisz w zeszycie odpowiedź na pytanie: Co to jest konstytucja i po co się ją ustanawia?

• zeszyt ćwiczeń, zad.1,s.2. Podpowiedź: synonimy, to wyrazy, które się inaczej pisze, ale mają to samo znaczenie, czyli zastępują wyrazy. Przykład: dom- budynek; stół-mebel; dzbanek-pojemnik.

• Nominały polskich banknotów i monet: podręcznik, s.4 i 5 - zapoznaj się i zapamiętaj jakie nominały banknotów i monet obowiązują w Polsce;

• zeszyt ćwiczeń, zad.1,s.3, zad 1,s.4.

• Krainy geograficzne Polski: podręcznik s.6-7. Zapamiętaj: Jakie krainy geograficzne występują w Polsce? Jakimi kolorami oznaczone są na mapie te krainy?;

• zeszyt ćwiczeń,zad.4,s.5; zad.1,3,s.5 wykonaj, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 6 maja.

• Morze Bałtyckie: podręcznik s.8-9-przeczytaj legendę oraz informację naukową. Zapamiętaj co to jest widnokrąg;

• zeszyt ćwiczeń, s.7. W zad.3,s7 pamiętaj o wielkiej literze na początku i o kropce na końcu zdania. Unikaj powtórzeń.

• Wyrażenia dwumianowane: podręcznik, zad.3,s.10 i zad.1,s.11 wykonaj w zeszycie;

• zeszyt ćwiczeń, zad.1,2,s.10 wykonaj, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 6 maja.

• Pobrzeża Bałtyku: podręcznik s.12-14- przeczytaj tekst. Zapamiętaj nazwy parków narodowych utworzonych na pobrzeżach Morza Bałtyckiego;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,s.11 wykonaj, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 8 maja.

• Morska przygoda profesora Zaradnego: podręcznik s.15. Obejrzyj komiks, przeczytaj wypowiedzi bohaterów. Napisz w zeszycie opowiadanie o przygodzie tak, jakby opowiadał ją sam profesor, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 8 maja. Pamiętaj o wstępie, rozwinięciu i zakończeniu. Przypominam, że wyróżniamy te części akapitami. Możesz zacząć tak: Był piękny, letni dzień. Postanowiłem wyruszyć na morską wyprawę.

• Ćwiczenia gramatyczno-ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s.12-13.

• Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100. Ćwicz czytanie, czytając codziennie na głos osobie dorosłej.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 27 do 30 kwietnia 2020 r.

• zeszyt ćwiczeń s.61.

• Warstwy lasu- podszyt, podręcznik s.80. Zapamiętaj jakie rośliny i zwierzęta żyją w tej warstwie lasu;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.62 zrób zdjęcie i wyślij na mój e-mail do 22 kwietnia. Przypomnienie co to jest łańcuch pokarmowy znajdziesz w podręczniku na s.74;

• zeszyt ćwiczeń zad.4,s.62.

• Ćwiczenia ortograficzne- zeszyt ćwiczeń s.63.

• Warstwy lasu- drzewa- podręcznik s.81. Zapamiętaj jakie rośliny i zwierzęta żyją w tej warstwie lasu;

• zeszyt ćwiczeń s.64-65.

• Makieta lasu-zrób zdjęcie gotowej makiety i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia.

• Ćwiczenia ortograficzne- zeszyt ćwiczeń s.66.

• Zagrożenia ekologiczne dla Ziemi-podręcznik s.84-85-przeczytaj tekst;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,s.67.

• Rozwijanie zdań-zeszyt ćwiczeń zad.1,2,s.68 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia.

• Jednostki długości-podręcznik zad.2,3,4,s.86 rozwiąż w zeszycie, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia. Zapamiętaj co to jest wyrażenie dwumianowane;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,4,s.70.

• Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 20 do 24 kwietnia 2020 r.

• Jednostki objętości- podręcznik zad.1,3,s. 79-rozwiąż w zeszycie;

• zeszyt ćwiczeń s.61.

• Warstwy lasu- podszyt, podręcznik s.80. Zapamiętaj jakie rośliny i zwierzęta żyją w tej warstwie lasu;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,3,s.62 zrób zdjęcie i wyślij na mój e-mail do 22 kwietnia. Przypomnienie co to jest łańcuch pokarmowy znajdziesz w podręczniku na s.74;

• zeszyt ćwiczeń zad.4,s.62.

• Ćwiczenia ortograficzne- zeszyt ćwiczeń s.63.

• Warstwy lasu- drzewa- podręcznik s.81. Zapamiętaj jakie rośliny i zwierzęta żyją w tej warstwie lasu;

• zeszyt ćwiczeń s.64-65.

• Makieta lasu-zrób zdjęcie gotowej makiety i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia.

• Ćwiczenia ortograficzne- zeszyt ćwiczeń s.66.

• Zagrożenia ekologiczne dla Ziemi-podręcznik s.84-85-przeczytaj tekst;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,s.67.

• Rozwijanie zdań-zeszyt ćwiczeń zad.1,2,s.68 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia.

• Jednostki długości-podręcznik zad.2,3,4,s.86 rozwiąż w zeszycie, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 24 kwietnia. Zapamiętaj co to jest wyrażenie dwumianowane;

• zeszyt ćwiczeń zad.1,2,4,s.70.

• Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100.

Powodzenia :)

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 15 do 17 kwietnia 2020 r.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.70-71-przeczytaj tekst,zad.3,4,5,6,s.71, odpowiedzi napisz na komputerze i prześlij na mój e-mail do 17 kwietnia;

• zeszyt ćwiczeń: zad.2,s.55.

• Rozwiązywanie zadań, jednostki masy-tona: podręcznik zad.2,s.72 rozwiąż w zeszycie.

• Brutto, netto, tara: podręcznik s.73,zad.2, 3, 4, 5,s.73-rozwiąż ustnie. Zapamiętaj co to jest brutto, tara, netto.

• Czytanie ze zrozumieniem; podręcznik s.74-75-przeczytaj tekst. Zapamiętaj co to są organizmy samożywne, cudzożywne oraz co to są zwierzęta roślinożerne, mięsożerne. Zapamiętaj co to jest łańcuch pokarmowy.

• Rozwijanie zdań: zeszyt ćwiczeń zad.1,s.57.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.76-77-przeczytaj tekst,zad.2,s.77 napisz w zeszycie;

• zeszyt ćwiczeń, zad.1,s.58 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 17 kwietnia.

• Zacznij robić makietę lasu zgodnie z instrukcją: zeszyt ćwiczeń s.59.

• Jednostki objętości: podręcznik s. 78,zad.1,s.78 rozwiąż ustnie;

• zeszyt ćwiczeń: zad.1, 2, s.60 rozwiąż, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 17 kwietnia.

Powodzenia   J
Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl
 

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 6 do 8 kwietnia 2020 r.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.98-99;napisz w zeszycie opis palmy wielkanocnej, zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 8 kwietnia. Możesz skorzystać z planu opisu: 1.Co to jest? 2.Jakiej jest wielkości? 3.Z czego jest zrobiona? 4.Jakie ma kolory? 5.Co symbolizuje? Zdania pisz "ciurkiem”, nie numeruj ich;

• zeszyt ćwiczeń s. 79-dla chętnych.

• Ćwiczenia w liczeniu: zeszyt ćwiczeń s.81.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.100-101;

• zeszyt ćwiczeń s. 82-dla chętnych.

• Ćwiczenia w liczeniu: zeszyt ćwiczeń s.84

• Ćwiczenia w liczeniu: zeszyt ćwiczeń s. 87

Przesyłając zadania na mój e-mail, poproś osobę dorosłą o pomoc. Powodzenia!

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 30 marca do 3 kwietnia 2020 r.

•  Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.52.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.53;

• Przeczytaj informację na temat streszczenia. Napisz  na komputerze streszczenie opowiadania ,,Dostałam jagniątko” i prześlij na mój e-mail do 1 kwietnia. Możesz skorzystać z pytań: Jak ma na imię  i ile ma lat dziewczynka? Gdzie ona mieszka? Co wydarzyło się pewnej niedzieli rano w owczarni?

• Ćwiczenia ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s.42-43.

• Zeszyt ćwiczeń s. 44;naucz się na pamięć słów 1 części piosenki,, Wełniany baranek”. Posłuchaj piosenki- youtube,, Wełniany baranek”, spróbuj zaśpiewać.

• Praca plastyczna: Baranek- technika dowolna. Zrób zdjęcie pracy i prześlij na mój e-mail do 1 kwietnia.

• Odejmowanie liczb: podręcznik zad. 2 i 3, s. 54 rozwiąż na komputerze i prześlij na mój e-mail do 1 kwietnia;

• zeszyt ćwiczeń s.45.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.55;opisz ilustrację. Możesz to zrobić korzystając z pytań: Kto i co znajduje się na ilustracji? Jak oni wyglądają? Co oni robią? W jakim są nastroju? Opis prześlij na mój e-mail do 1 kwietnia;

• zeszyt ćwiczeń s. 46.

• Zwierzęta hodowlane, czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 56-57;odpowiedz na pytania: W jakim celu ludzie hodują krowy, owce i świnie? Jak nazywają się pomieszczenia dla tych zwierząt? Odpowiedzi prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia;

• zeszyt ćwiczeń s. 47.

• Wykonaj makietę-ssaki hodowlane, zeszyt ćwiczeń s. 91, 93. Zrób zdjęcie pracy i prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia.

• Dodawanie liczb: podręcznik zad. 3, s. 58 rozwiąż na komputerze i prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia;

• Odejmowanie liczb: podręcznik zad.2 i 3, s. 59 rozwiąż na komputerze i prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.60-61.

• Ćwiczenia gramatyczne i ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s. 49;zad.1, s. 48- zrób zdjęcie i prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 62-63; Wykonaj makietę-Zwierzęta hodowlane-drób, zeszyt ćwiczeń s. 95. Zrób zdjęcie pracy i prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia.

• Zapamiętaj co znaczą pojęcia: zwierzęta roślinożerne, wszystkożerne, żyworodne, jajorodne.

• Rozwijanie zdań: podręcznik s. 64;

• zeszyt ćwiczeń s. 51.

• Rozwiązywanie zadań: podręcznik zadania 1-6,s. 65 wykonaj samodzielnie, odpowiedzi prześlij na mój e-mail do 3 kwietnia. Zrób to tak, np.:,, zadanie 1-a”

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.66-67;

• zeszyt ćwiczeń s.52.

•  Ćwiczenia gramatyczne i ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s. 53.

• Zrób 10 pajacyków, po 10 podskoków na prawej nodze, na lewej nodze, obunóż.

• Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100.

Przesyłając zadania na mój e-mail, poproś osobę dorosłą o pomoc. Powodzenia!

Zadania dla uczniów kl. III z języka angielskiego i religii znajdują się w zakładkach JĘZYK ANGIELSKI i RELIGIA

Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl

---------------------------------------

CZAS REALIZACJI: od 23 marca do 27 marca 2020 r.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 38;

• odpowiedz w zeszycie na pytanie: Czy lubisz wiosnę ? Dlaczego? ( 5-6 zdań );

• zeszyt ćwiczeń s. 30.

• Praca plastyczna: Wiosenne kwiaty- wyklejanka z kolorowego papieru.

• Odejmowanie liczb w zakresie 1000: podręcznik . 39;zeszyt ćwiczeń s. 31.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 40,41;

• ćwiczenie 8, s. 41- napisz w zeszycie prośbę wiosennych kwiatów do dzieci. Pamiętaj o nagłówku, np. Kochane Dzieci! oraz o podpisie, np. Wiosenne kwiaty.

• zeszyt ćwiczeń s. 32.

• Zeszyt ćwiczeń s. 33 –naucz się tekstu piosenki na pamięć.

• Dodawanie liczb w zakresie 1000: podręcznik s.42;zeszyt ćwiczeń s. 34.

• Odejmowanie liczb w zakresie 1000: podręcznik s. 43;zeszyt ćwiczeń s. 35.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 44,45;

• odpowiedz w zeszycie na pytania: Jakie prace rolnicy wykonują wiosną na polu? Jakich maszyn używają? ( 4-5 zdań );

• zeszyt ćwiczeń s. 36.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.46.

• Dodawanie liczb: podręcznik s. 47; zeszyt ćwiczeń s. 38.

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s.48,49;

• odpowiedz w zeszycie na pytanie: Co to są zboża ozime? Co to są zboża jare? Podaj przykłady do każdego rodzaju zbóż;

• zeszyt ćwiczeń s. 39.

• Ćwiczenia ortograficzne: zeszyt ćwiczeń s. 40

• Czytanie ze zrozumieniem: podręcznik s. 50,51;

• odpowiedz w zeszycie na pytania: Co to są rośliny oleiste? Co to są rośliny włókniste? Podaj przykłady do każdego rodzaju roślin;

• zeszyt ćwiczeń s. 41.

• Praca plastyczna: Prace wiosenne w polu-technika dowolna.

• Zrób 10 przysiadów, obiegnij krzesełko 10 razy lub zagraj w RULETKĘ !!!: Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
   

Sposoby komunikowania się z uczniem lub rodzicem, sposoby monitorowania, oceniania: Kontakt mailowy z nauczycielem: g.walesic@wp.pl